2007年12月16日星期日

投名状






哈哈,我又去看电影啦!我第一次看到这部电影的片花,应是好几个月前,当时就充满期待。13-12-2007首映,忍不住了,看了。
我知道很多人还没有看,所以这里不能透露太多关于片子的内容,但,忍不住要给点评语。
一个字的评语:赞!
两个字的评语:信服!
三个字的评语:太好了。
看到这样的电影,真是好开心啊。

演员、幕后班底,都是很好的。擦出的火花,却让人耳目一新,看得出整个班底的诚意和用心。

看到导演陈可辛的访问里提到,他对整个班底都强调,他要“不一样”的--不要威也、不要跟以前的电影一样的东西。

成功地、优秀地、他做到了。

如果能够持续这样的功力,我对中国香港电影的前景感到非常有信心。
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2007年12月11日星期二

教学的乐趣(?)

这不是第一次教学,但教这种年龄的学生的确是第一次。

什么没想过的笑话都会发生。(注:我教的是念Finance & Investment 金融与投资科目的学生其中一个法律科目)

很多时候,那些笑话(!)都是跟英文有关,而非跟法律或任何其他问题有关,我国华校生的英文程度,真的不是很好!

一次,我问什么是consideration?在法律上,这是带有“回报”的意思的专用字眼。虽然一个星期前已经教过,但跟全世界的学生一样,没人温习功课的。竟然有人举手非常得意洋洋地说:we must consider other people's feeling when we do something, this means consideration。我的天啊。

还有一次,我问什么是crystalisation (具体化)of charge? 有人给我回答:水晶化。(晕倒)

好,还有,我叫一个同学读stock market exchange 的历史。他念来念去,就是说“stroke exchange”。我忍不住要笑,只好问他:你的market 中风啊?stroke!

还有,很多次他们发问,都是这种问题:“老师,xxx是什么意思?”我真的忍不住问他们:“我不是英文老师呃。。。你们没有字典吗?”他们说,你告诉我们比较快。我不明白这中求学态度从几时开始的?不是说“字典是沉默的老师”吗?在我的年代还是这样的啊。

要不然就是,运用极其非常破的英文来对话,词不达意,甚至加入方言。这是怎么了?学院生,不能这样吧~~

还有,我最讨厌的“老师我的功课不能交上,因为我太忙了。”一个月前给的功课,竟然还在交功课的日期给我这种理由?这种态度,将来出来工作时怎么办?其他老师麻木了,大概。因为他们说:“可以延期啦,其他老师也是这样。”教学太久,麻木之后,教出这种学生,对得起“社会”吗?好象是个大题目,但,这真的是我深刻的感受。并非我很伟大,但至少自己也得做到“食君之禄,忠君之事”吧??

暂时只能想到这些。。。待我想起,再贴上来分享。。。
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2007年12月5日星期三

Bee Movie

我和Z和爸爸妈妈一起去看这部电影,里面有很多细节很有趣。比如,看过的人,一定记得蜜蜂主角的好朋友屁股的针断了以后,医生们为它补上那根红色的我们人类吃水果拼盘时用的“叉”。哎哟,笑死我了。我看身边每人也都笑得满地找牙。
卡通就应该是这样,最重要是细节可以吸引人,让人留下深刻印象。引人入胜。
这些点子到底如何想出来的?难怪人家说,搞创意的人,很多都早生华发。
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